diff --git a/Lerntagebuch_21.12.2022_Su9.md b/Lerntagebuch_21.12.2022_Su9.md
new file mode 100644
index 0000000..5bb70dc
--- /dev/null
+++ b/Lerntagebuch_21.12.2022_Su9.md
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+Lerntagebuch für Programmiermethoden und -werkzeuge von Philipp Hartmann
+
+# Su9 21.12.2022
+
+## Lernziele (Was waren die wesentlichen Inhaltlichen Punkte der letzten Vorlesung - Stichpunktartig)
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+# Relevante Literatur
+- Buchempfehlungen
+- Sicherheit statt Vertrauen
+# Motivation
+- Qualitätskosten
+- welche Tests automatisieren?
+- Fast
+- Independent
+- Repeatable
+- Selfevaluating
+- Timely
+
+- Readable 
+- Trustworthy
+- Fast
+- Maintainable
+
+- Unittests enstehen zeitnah zum getesteten Code
+
+- Unittests meisten erstellenden automatisierten Tests
+- Test Driven Development (geeigneste Vorgehensweise)
+
+## Grundlagen
+
+- wichtig für die Beurteilung der Vertrauenswürdigkeit des Testhareness
+- TDD keine 100% Testabdeckung (realistisch 70% bis 90%)
+- TDD 100% Anforderungsabdeckung
+
+- Formalisierung des Entwicklungsprozesses
+- mit "Baby-Steps" entwickeln
+- verhindert Flow
+
+# Test Driven Development micro cycle
+- Schreibe einen neuen Test, gerade so viel dass er fehl schlägt
+- Schreibe gerade so viel Produktivcode, dass der Test erfüllt wird
+- Verbessere den Code, ohne einen Test zu berechen und ohne neue Funktionalität hinzuzufügen
+
+
+## Erkenntnis (Was kann ich für das Gruppenprojekt anwenden -2-3 Sätze)
+Da bei der Bearbeitung des Projektes mittels der Unittests garantiertt wird, dass die Anforderungenspezifikation erfüllt wo
+Außerdem kann ich mit dem TDD meinen Code besser schreiben und auch genauer unter Kontrolle haben
+
+## Wiederholung (Einen Begriff/Ein Thema erklären -2-3 Sätze)
+Test driven development
+## Kritik (Kritik oder Lob für den Dozenten - Optimal 2-3 Sätze)
+- Nichts
+
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